Si el docente toma en cuenta las diversas formas de aprender y los canales de recepción del educando, el hecho de que hay quienes son auditivos, visuales, kinestésicos, etc., habrá de implementar estrategias y adoptar y adecuar otras tantas para facilitar los aprendizajes de la Historia. Una buena opción es el audio-video de corridos.
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